这里的大学毕业生为何“逆市走俏”？(2)

    让学生“真刀真枪”锻炼动手能力

    学生动手能力强不强，用人单位最关心。近年来，江西服装职业技术学院与国内知名的宁波雅戈尔、共青鸭鸭等省内外３１家知名品牌企业进行实质性校企合作，联手开展订单培养、产品开发、教师培训等，利用现有的各种项目工作室，进行“项目驱动式”教学。

    目前全校有各种项目教学班５５个，其中２００６级３８１６名学生中，就有３１６７名学生进入项目教学班学习，一批学生创作的成果直接被企业开发成产品投放市场。

    为鼓励学生锻炼动手能力，江西服装职业技术学院出台两条明确规定：一是只要学生参加企业项目创作和各类大赛，学校一律免费提供所用的面料、针线；如果大赛获奖，学院予以重奖。二是开设刺绣、针织、表演等业余兴趣班，学生报名学习，学院安排教师指导，不收一分钱。

    陈万龙说：“每年学校在这两方面的投资很大，一些人说我们办学傻到投入不计回报。但在我看来，把学生学习的积极性调动起来，使学生掌握真正的技能，让用人单位满意，学校的口碑也自然好了。这是一笔超值的回报。”

    “项目教学班”增长了学生的技能。江西服装职业技术学院的学生近年在全国服装设计大赛上与专业设计师同台竞技，摘金夺银。２００８年，全校共有１１５名学生在国内服装行业的各类大赛中获得９６个奖项。

　　虞国庆说：“当前大学生就业难，除了就业岗位总量有限外，另一个重要原因是一些高校专业雷同，学生缺乏技能，造成结构性失业。江西服装职业技术学院坚持特色办学，为企业提供急需、对口的人才，学院毕业生得以走俏就业市场，其办学模式对其他高校不无启示。”
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