教育改革 体制创新(2)

2009-3-9 8:36:31 《中国经济周刊》 《中国经济周刊》编辑部 评论(0人参与)

  乔正孝

  全国人大代表、青海大学党委书记:

  教育要解决“八个字”——质量、管理、改革和特色

  高等教育目前的发展状况很好,我们青海大学已经进入了211工程,在这样的情况下,高等教育要解决四个方面的问题,八个字:质量、管理、改革和特色。第一、教育质量。最核心的问题不是智育,而是德育。第二、管理。管理上去了,教育也就上去了,大学的核心竞争力也就提高了。管理的核心是改革。改革要解决三个方面的问题:一是要有好的竞争机制;二是向有知识有能力的人倾斜;三是改革原来在计划经济框架下形成的高等教育。而一个大学要办出特色,也需要改革。

  现在西部高等教育缺少的有两部分:国家的实验平台和人才。有实验平台我们才有好的项目可做,才可以吸引人才,增大团队,进行创新。

  高万能

  全国人大代表、贵州省民族学院党委书记:

  政府应增加财政投入尽快解决高校债务问题

  据2007年全国政协公布的数据显示,全国高校贷款总额为2500亿元。高校贷款与企业贷款的性质不一样,高校贷款是为了培养人才。绝大多数高校贷款的使用是良性的,基本上是用于征地、建校舍等改善办学条件,固定资产都在,而且不断增值。如果让高校独自承担偿还因扩招所贷的款项是不公平的。

  现在,高校靠常规的财政拨款和学费收入,正常运转都难以维持。偿还贷款本息只能靠贷款,大多采取借新债还旧债的办法来缓解债务危机,但银行也不愿意继续贷款给高校。如果这个问题不及时解决,中国高校将面临着很大的危机。为了化解这一危机,保持高校的稳定和发展,我认为,有关部门应参照化解农村义务教育历史债务的办法来解决高校债务。国家有关部门对全国公办高校的贷款情况进行专题调研、总体评估,提出方案,比如发行高等教育债券,将部分短期贷款转化为长期贷款或由政府贴息等,尽快予以解决。

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